Vigorización de los saberes de las culturas originarias en el Día de la Pachamama mediante el programa de radio “PACHAMAMANCHIKPA MUYUMUYNIN”
Andahuaylas, 01 de agosto de 2020
Antonio Rodas, Mirian Ortiz y Marleny Atequipa: Equipo SAYWA.
Institución: Saywa

Lido Berrocal y Julio Lizarme de SAYWA conduciendo el programa en radio Titanka.
El primero de agosto del 2020 el Proyecto “Comunidad Amable de los Chankas” de la Asociación Educativa
Saywa con el apoyo financiero de Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo (LED), ha producido y difundido un programa especial de
radio (conversatorio) sobre el DIA DE LA PACHAMAMA (DIA DE LA MADRE NATURALEZA). Programa desarrollado a través de la plataforma
virtual Skype en enlace con Radio Titanka 95.5 FM y su Facebook, y de la Asociación Educativa Saywa, en el horario de 5:30 a 7:00 pm.,
con la participación de 3 personalidades de las culturas andina y amazónica, y como idiomas se ha utilizado el quechua (prioritariamente) y castellano.
El Día de la Pachamama, para los pueblos originarios del mundo andino y amazónico, es de suma importancia, por cuanto este día renovamos nuestra identidad y
convicción de ser parte de la madre naturaleza, y convivimos con ella en mutua crianza. Estas prácticas en los últimos tiempos han ido perdiendo en su
vigencia en las comunidades y mucho más en las zonas urbanas; y han sido sustituidas por otras prácticas de culturas foráneas, que toman a la madre
naturaleza como recurso. Entonces, urge la necesidad de informar, sensibilizar, reflexionar y empoderar a la población actual para promover la armonización
de los hombres con la naturaleza, las deidades y los seres cósmicos y así alcanzar el buen vivir (sumaq kawsay).

Maestro Grimaldo Rengifo en enlace con skpy y la conductora de SAYWA Yumar Orosco en radio Titanka
El objetivo fue fortalecer las prácticas culturales de crianza recíproca con la madre naturaleza y reflexionar sobre las acciones de los hombres en el cuidado y conservación de la naturaleza, del medio ambiente y de todos los seres que en ella habitan. En ese marco se analizaron comparativamente como fue antes en las culturas originarias y como es en la actualidad.
Ahora nos toca celebrar el brotamiento, el surgimiento de la pacha mama, desde mi propia perspectiva todos nosotros tenemos nuestro ciclo de vida brotamos al mundo, crecemos, nos desarrollamos y luego pasamos a otro modo de existencia, entonces la muerte para nosotros no es la cesación de vida sino pasar a otro modo de vida. Entonces qué pasa con la pachamama que ayer hemos despedido después de que nos acompañó un ciclo de vida y toda la noche velamos cada quien a su modo en distintos lugares y hoy día en la mañana en casi gran parte de las comunidades andinas del Perú hemos ido todos a las chacras a depositar nuestra ofrenda y conversar con la madre tierra.
( Grimaldo Rengifo Vásquez de Lamas, líder amazónico, San Martín)
El conversatorio en la radio con personalidades de amplia experiencia y con conocimiento de las prácticas culturales originarias sobre la mutua crianza, el respeto y cariño que debemos practicar día a día con nuestra madre naturaleza, ha generado en el público radio oyente y en los seguidores de la plataforma virtual y de Facebook interés y a la vez preocupación sobre el cuidado y conservación de la naturaleza en la actualidad y para el futuro. Para otros que ya están en el camino de la valoración y respeto ha promovido la renovación de sus compromisos para una convivencia armoniosa con la madre naturaleza. El conversatorio ha servido para reconocer que los hombres con nuestras acciones estamos maltratando y depredando la naturaleza. Se espera que esto contribuya a seguir reflexionando e identificando las buenas prácticas para con la naturaleza; y lo más importante es que los docentes y estudiantes incluyan en el currículo escolar la valoración y respeto a la Pachamama. Estas son algunas de las actividades que desarrolla el Proyecto “Comunidad Amable de los Chankas” de la Asociación Educativa Saywa en temas de conservación del medio ambiente, equidad de género y el buen trato. Así mismo, como parte de su programa, LED contribuye a mejorar la educación intercultural bilingüe enmarcado en su contexto natural, socio cultural y lingüístico en la región sur andina del Perú. Al momento estamos en proceso de lograr el apoyo económico de otras fuentes de financiamiento.
